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“学习目标”在学习过程中 有效实施课例研讨


321日上午第二节,温江区万春学校音乐组在一年级三班开展了《‘学习目标’在学习过程中的有效实施课例研讨活动。侯婧浥老师以人音版一年级下册歌曲《可爱的小象》上了一堂唱歌综合课,既是本学期音乐组第三次教研活动,也是音乐组即将参加万春学校第十七届“春望杯”赛课的首次磨课。


课后,侯婧浥老师针对“学习目标的制定”“学习目标的达成”等方面进行了模块说课与课后反思。“课件精美,流程清晰,评价及时,兴趣浓郁”“生动而简洁的课堂导入,会让人直奔主题,重难点突出;营造良好的教学氛围,教师的服饰、教态也会增添亮色;适当加入打击乐,也会增强对音乐的表现力”,韩振华、李晴、李洁老师就课例进行了点评,并提出了改进意见。

唱好歌,好唱歌,节奏是灵魂,旋律是底线,情绪是关键。教研组长毛羽升就本节“学历案设计”进行了分析与指导,从学历案理念出发,就“优化目标,精简流程,完善过程,达成目标”进行了深度交流。

“美育进中考,音乐少不了;我们怎么办?常规是关键!”,最后,毛羽升老师进行了总结性发言,一是要立足教学常规,扎实“双基”,以“学历案理念”上好每一堂课;二是要以“作业设计”为载体,开展具有创造性的,可以是书面的、课后实操型的、可圈可点的音乐作业设计;三是要培养组内青年教师,以学校“春望杯”赛课为契机,通过多次磨课议课,优化课堂教学设计,助推教师专业成长,为提高音乐组整体教学教研水平贡献力量。