“温江区七年级英语学业分析暨课程建议”在万春学校举行
2月27日上午，“温江区七年级英语学业检测分析暨学期课程实施建议”校本教研在万春学校举行。区研培中心中学英语教研员杨立、中心组成员、以及各校英语教师50余人参与并指导此次教研活动。万春学校英语教师赵亚红以“学历案”为载体，就七年级下册unit1 Can you play the guitar? (sectionB1a-1f)为主题，上了一节“听说”研究课。
学生学什么，怎样学？赵老师分享了关于参与创编与使用“学历案”的心得体会：尝试学历案备课，尝试教学环节落实；研究确立教学目标，密切教学与目标达成。“学历案教学让课堂流程更清晰，过渡更自然；教学过程与学历案编写达成一致”，赵老师的课得到了老师们的一致好评。
加强单词语法过关听写与课文篇章背诵；单元写作需要认真落实，强化“面批面改”指导学生；加强学生书写练习，多让起始年级临摹书写；教会学生作文审题，加强写作思维训练；加强对同义的不同表达，让学生写作更丰富，对易错句型多进行模仿。七中实验校卢阳老师就七年级上期学业检测进行分析并提出建议。
“赵亚红老师的学历案教学，为全区英语教师提供了良好的范本！”，教研员杨立针对七年级上期调研情况进行了总结分析，就七年级下册“单元教学设计”（unit2）提出了指导性意见。并鼓励大家积极参与教学实践，将“学历案模式”有机融入到日常教学，有效提升全区英语教学绿色质量！