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温江区初三化学“三动三活”课堂教学与实践研究在万春学校举行

温江区化学三动三活课堂教学与实践研究在万春学校举行
    4月7日上午,“温江区初三化学‘三动三活’课堂教学理论与实践研究活动”在万春学校举行。区研培中心化学教研员周亮、中心组成员、各校化学骨干教师近40人,参与并指导此次校本教研。万春学校杨凤、张晨宇老师分别就九年级《气体的制取、净化与干燥》、《盐·化肥》的“专题复习内容”展开课堂教学。
    课后,两位老师针对各自教学设计,进行了反思性的“说课”活动。老师们围绕九年级化学学科特点,就学生“有效活动”专题展开深入研讨。两位授课教师精心的教学设计,有针对性的“学案-导学”活动,关注学生学法指导,突出学生主体地位,有效调动了学生参与的主动性。
    周亮老师充分肯定两位老师的“系统复习和单元复习”课例教学,为全区老师们提供了可借鉴的复习模式。其教学设计符合学生学习实际,既有效巩固了学生的基础知识和基本技能,又通过“讨论式”、“综合式”的小组合作,扎实了“双基”学习,提升了课堂效益。并就“初三化学课堂开展‘三动三活’课堂教学理论与实践研究”专题,如何充分发掘化学课堂教学中学生的“动脑、动手、动口”能力,有效达成学生“活力、活学、活用”的教学目标进行专业引领。