跨越“缓坡” 共筑成长
温江区万春学校开展幼小衔接家园校联动活动
为深入贯彻科学幼小衔接理念，切实减缓幼儿园与小学间的衔接坡度，3月10日，温江区万春学校联动万春镇中心幼儿园，精心组织“幼小衔接 家园校联动”活动。幼儿园教师、大班家长走进校园，通过专题分享、校园文化深度讲解、互动交流等形式，搭建家园校协同育人桥梁，助力幼儿平稳迈向小学生活。
专题分享：科学衔接有方略。活动伊始，万春学校教师发展中心副主任、幼小衔接负责人凌媚以《健康第一，五育并举，平稳衔接》为题，为家长们带来干货满满的专题讲座。一年级卫明霞、胡娜娜老师分别就衔接注意事项进行了细致讲解。
凌主任结合教育部最新理念强调：幼小衔接，首先衔接的不是知识，而是健康的身体、规律的作息、良好的习惯、阳光的心态。“健康永远第一，习惯比知识重要，能力比分数重要”，她从学校层面详细介绍万春衔接保障措施，还分享了简单易行的“每天回家三件事”：每天坚持有效锻炼、每天坚持亲子交流、每天坚持亲子阅读，助力孩子在家庭场景中提升综合能力，顺利度过衔接期。
校园游览：文化浸润有温度。万春学校党总支书记方德春带领家长们漫步校园，生动讲述校园文化与育人故事，让家长提前感受孩子即将入学的成长环境。
方书记深入阐释万春学校“三基、二元、五墙”特色文化育人体系：“书香三基”阵地，漫步“文贤阁、子母亭、翰墨池”等传统风貌景观，传承千古智慧，弘扬师者风范；“二元励志”景观，驻足“孺子牛、蚕丛石”前，方书记讲述其蕴含的奋进精神与求学志向，激励学子脚踏实地、志存高远；“五墙文化长廊”，穿行“养正、蜀韵、廉洁、润红、赓续”五大主题墙，融汇守正出新、人文历史、革命传承等内涵，引导师生笃定教育初心。家长们边走边看、边听边问，从翰墨池的静谧到文化墙的厚重，从运动场的活力到教学楼的温馨，直观感受校园环境的雅致与育人氛围的浓厚，对孩子未来的小学生活充满期待与信心。
协同共育：一墙之隔有深情。本次活动是万春学校与万春幼儿园“一墙之隔、对口直升、深度衔接”的生动实践。多年来，两校早已签订幼小衔接协议，共享理念、共享资源、共享活动，持续搭建双向衔接桥梁。从幼儿园操场望见小学教学楼，从小学课堂回应幼儿园期待，一墙之隔的距离，承载着孩子们成长的每一步。
此次家园校联动，不仅有效缓解了家长在幼升小阶段的焦虑，更凝聚了“学校做好衔接保障、家庭做好日常陪伴”的共识，为孩子们顺利实现从幼儿园到小学的“软着陆”奠定坚实基础。未来，万春学校将继续深化幼小衔接工作，以更科学的理念、更温暖的行动，守护每一位孩子跨越“缓坡”、健康成长、全面发展。
文 稿：陈 萍
图 片：李星宇
一审一校：毛羽升
二审二校：张 俊
三审三校：方德春