窗外，阳光明媚；窗内，春意融融！4月10日，温江区万春学校初中语文组围绕“以言促文”教研主题在党建室开展教研活动。
徐雅兰老师就九年级下册三单元文言文的单元整体教学给大家进行了分享。从课标要求、单元概述、教材分析、单元目标、教学思路、教学设计构想、单元整体评价等七个方面进行讲述，尤其是“课前测试——学情研判”环节，强调在课前摸清学生在阅读文言文方面需要提升的能力，让教学设计更有针对性！
活动中，老师们一起讨论黄嘉老师《小石潭记》单篇教学的学历案。大家从教学目标的表达到教学重难点的确定，再到教学环节的设计逐一推敲。“语”，和谐流畅；“文”，生动传神！新、老教师在交流中共享语文教学的快乐！
不管是单元整体教学还是单篇教学，作为语文教师，大家从中达成共识：加强课标教材研究，吃透教参分析，认真分析了解学情，注重对学生思维品质的培养。作为教者，在“传统”和“创新”之间“行走”，不改教育的初心，带着“思考”上路!