加强教师队伍建设，助力青年教师专业提升。2月27日下午，温江区万春学校青年教师培训暨教育智慧分享活动在学校守正厅举行。活动由青年教师陈萍主持，党总支书记方德春、专职副书记张俊、副校长肖洪等行政，以及青年教师60余人参加此次活动。
数据可以反映问题，教育智慧则可以解决问题。活动在铿锵有力的“人民教师誓词”中拉开帷幕，张俊副书记就上期学科教学质量进行了数据分析。李雅莉、罗玲、张梦雪、杨清宇等老师分别进行了学科专项智慧分享。
用鲜活的教育叙事还原三十载不平凡的育人之路，李雅莉老师从年级组长的视觉，讲述了“身边优秀榜样”张艳老师的感人故事。张老师的班级管理蕴藏治班智慧，课堂教学激荡思维火花，家校沟通构筑信任桥梁，育人成果闪耀数字光芒。三十载讲台耕耘，张老师以匠心情怀守护生命绽放，在平凡的教育日常中诠释着师者匠心。
张梦雪老师以“培优辅差促成长”为主题，分享了她的教学实践心得。通过重组碎片时间开展分层辅导，创新“师徒结对”机制实现学生互助共进；建立动态学情档案，精准定位个体差异，结合持续跟踪与“家校联动”形成教育闭环；以“分层不分割，关注不放弃”为原则的教学策略，有效提升了学生学习效能，营造了积极向上的班级氛围。
罗玲老师就班主任以“从心出发”理念实现班级蜕变。通过建立民主班级公约、积分管理制度强化纪律，开展常态化安全教育；利用运动会提升凝聚力，实施分层教学、计算专项训练提升成绩；构建家校共育桥梁，班级课堂秩序显著改善，数学成绩有了显著提升，实现学期零安全事故。
班主任兼物理老师杨清宇以“关爱与陪伴，探索与创新”为主题，提出班主任工作需要通过爱心疏导、制度规范、班会跟踪，构建成长型班集体；物理教学立足生活情境，融合实验探究与信息技术，运用真题分析提升备考效率；强调建立课上严明纪律，课后亲近师生关系，用年轻教师的独特优势构建有温度的教育生态，诠释“教育是用生命影响生命”的理念。
借力“名师引领”，实现“自我努力”，依托“同伴互助”，不断“反思总结”，方德春书记对青年教师提出殷切期望。他表示，学校将持续关注和助力教师专业发展，为青年教师快速成长提供更多的学习机会。希望青年教师以此次活动为契机，积极探索教育教学新思路和新方法，为温江品质教育发展贡献自己的万春力量。