2024年6月6日，温江区万春学校初中语文教研组在八年级三班组织了一次复习课研讨活动。在课上，杨永成老师首先结合定时练习，通过“慧学星”系统，展示了一组数据：语言运用排序题和让文意连贯得体的得分率仅为35.2%和31.5%。极低的得分率瞬间吸引了学生的注意，引起了他们的重视，不约而同地想一探究竟。
整堂复习课分为四部分：一、考点概述；二、知识梳理；三、真题讲解；四、模拟练兵。教学中，杨老师首先展示了考题分值及答题总步骤解，答此类试题，应先将所给句子整体通读一遍，了解大意，明确主题，把握句子的总方向，掌握语句间的层次如：总分、并列、递进、转折、因果等。
在进入“方法技巧精粹”这一重要教学环节时，杨老师结合“慧学星”，展示了每一位同学的失分值。精准的数据让同学们目瞪口呆，明确失分的严重性，找到自己失分的原因。
杨老师重点讲解了句子排序的五种方法：1．巧用排除法；2．求助代词法；3．确定总领句；4．梳理说明顺序。 通过方法讲解，同学们对句子排序的方法有了清晰的了解和准确的把握，在练习反馈时，杨老师再次结合“慧学星”，请丢分较多的同学回答问题，反馈练习答案。
这堂复习课虽然只有短短的四十分钟，但通过精准的数据分析，精准到人的反馈，使复习效率大大提高，也让师生们获益匪浅。