3月13日上午第二节，温江区万春学校音乐组在二年级一班开展了基于学情的学历案优化暨歌曲教学中“音准问题的解决”课例研讨活动。侯婧浥老师以人音版二年级下册第四单元《美丽家园——我的家在日喀则》上了一堂教研课，这也是参加学校“春望杯”教学比赛的第一次磨课。
本次教研课采用视频导入、聆听感受、模唱体验、小组创编等方式，音乐贯穿整个学习过程，唱出了同学们对家乡的热爱之情。
课后，侯老师针对“音准问题的解决”进行了模块说课与课后反思。“以学为中心，以学生为主体，从感受到体验，引导学生发现问题，并逐步解决问题”。
毛羽升、韩振华、李晴、李洁老师就本次课进行了评价：教具使用得当；教学环节组织有序；音乐贯穿全场；目标针对性强，同时提出了改进意见：在教学中可以借助聆听、器乐（电子琴）、录音、教师范唱等学习方式，更好地实现学生在歌唱学习中的“音准问题”把握，建立学生对“音高”的准确歌唱意识。教研组长毛羽升老师从本节课学历案的设计上进行了分析，从学历案理念出发，在课前导入、教师课堂表现力、板书设计等方面进行了深度交流。最后对下一次教研任务做了详细安排，确定了下一次的教研时间与主题，希望音乐组全体老师们都能积极参与教研活动，认真思考并总结提炼教研心得。