“双减”背景下初中物理教学评研讨活动
2022年4月20日上午，温江区万春学校初中物理余学容老师在8（1）班上了一堂生动有趣的示范课。此次授课内容为《认识浮力》，是初中力章节中的难点知识，具有知识量大，相互联系紧密和知识交叉的特点。余老师能抓住本节教材的重点和难点，以生为本、以疑为线、以启发为主、以拓展为目标，通过多媒体辅助教学、开展学生小组活动和实验探究，使本节课的教学取得了较好的效果。
首先抛出问题，怎样在不把烧杯倒过来的情况下，将乒乓球取出来，让学生上台进行方法测试，引入本节“浮力”，再通过加水入烧杯观察乒乓球的运动情况以及细线方向，让学生观察得出浮力的方向。最后通过播放有趣的实验视频让生学会压力差法，并分组展开实验，科学探究浮力大小。各小组学生动手能力强，善用实验器材记录数据分析后得出实验结论。
课后，我校理综组教师针对余老师此次活动各抒己见，都表达了对余老师以及课堂活动的肯定。大家一致认为课堂活动有效，实验内容丰富，巧妙激趣，导入新课，通过环环相扣的探究，让学生自己去思考或合作完成，将学生活动不断推向新的高潮，让所有的学生都明白了“探究的科学过程”和“探究的科学方法”，教给学生的不止是物理知识，更重要的是教会了科学探究的方法，这是这堂课学生最大的收获，真正培养了学生的探究精神和创新意识。