温江区“指向深度理解的初中语文学历案研讨”在万春学校举行
以研促教，以研促改。5月7日上午，温江区“指向深度理解的八年级语文学历案课例研究”在万春学校举行。活动由区研培中心中教室主任李中华主持，区中心组成员、各校骨干教师50余人参与此次研讨活动。
“年级课堂开放”“示范课例展示”“主题活动研讨”，老师们纷纷观摩了万春学校胡益舟、谭晓兰、杨婷老师基于人教版八年级下册第四单元《壶口瀑布》的同课异构课堂。三位教师基于学生立场，共同设计“学历案”，课堂教学中体现其“以学定教”各具特色的教学风格。
成都师范学院附属学校李维维老师展示了关于《壶口瀑布》一课的优质课大餐。李老师深度理解文本，精心设计学历案的课前准备，使其课堂教学更为精准、更加高效，生动再现了学生自主建构语言能力的学习过程。
在研讨活动中，寿安学校黄雪梅老师就“深度理解”提出如何进行“大单元教学”建议。老师们针对四位教师基于“如何深度理解学历案”课例进行了评课、议课。
李中华主任就“深度理解学历案”专题进行了“四要点”专业引领。一是要强化以学为中心“深度理解”的重要性，立足学生立场；二是要体现过程设计“多样化”学习方式，落地“三学课堂”；三是要引导学生及时“学后反思”，促成教学相长；四是要落实“自我指导与监控学习”的学习过程，提升学生学科素养。
与会老师将以本次活动为契机，不断更新对“学历案创编与使用”的认知观念，不断提高自我语文课堂教学“绿色质量”水平!