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“中国教育发展战略研究课题组”调研万春学校“城乡教育”工作

中国教育发展战略研究课题组”调研万春学校“城乡教育”工作

5月7日下午,国家教育咨询委员会委员考试招生制度改革组组长中国教育发展战略学会学术委员会主任中国教育发展战略学会和中国国际经济交流中心联合攻关《新型城镇化进程中教育战略与人才工程研究》课题组组长谈松华一行,深入万春学校就“城乡教育均衡发展”教育实践经验进行专题调研。温江区教育局副局级领导曾宏、区教育局教育科科室负责人陪同调研。

课题成员一边参观校园景点,一边认真听取万春学校校长周培英关于“以鱼凫文化为魂 ,扬素质教育之帆”的工作汇报从2006年来,学校顺利通过“六校合一”实现校舍、设备设施、师资、生源的优化整合。几年,学校充分挖掘鱼凫文化底蕴,明确教育发展方向以“勤勉、博学、传承、开拓”为校训,坚守“规范、务实、科学、细致”的办学思路,彰显“弘扬鱼凫文明,植根田园文化,打造书香校园,凸显艺体优势”的办学特色。

谈松华充分肯定万春学校在“城乡一体化”教育发展工作中取得的诸多成绩。并表示要将“温江均衡教育发展”先进经验作为下一步探讨“区域未来城镇化”的发展路径、教育规划和政策创新的形象典范,进一步商讨围绕新型城镇化发展教育产业的重点领域和试点项目!