万春学校深入开展规范“课堂常规”示范教育活动
3月6日上午，万春学校深入开展规范“课堂常规”示范教育活动。“铃声响，回教室；一安静，二有序；先静息，脚平放；与肩宽，头向右……”全校师生齐聚学校操场，分年级诵读并践行自编《课堂三字诀》。学校行政对年级参与情况给予及时点评，并向全校师生提出更高的学习目标：一是要提升教师课堂的管理水平，规范教师课堂的教学行为；二是要强化学生的课堂规范意识，提高学生课堂的学习效率；三是要强化师生“教与学”的规范意识，推进课堂教学的质量提升。
“巩固成果，形成常态！不是做表演，而是比习惯！”，此次展示活动，仅是学期教育活动的开始。第一阶段即是“示范展示”，自编《课堂三字诀》，师生相互观摩学习；第二阶段体现“训练提升”，利用“周前会”学习《课堂常规》，集中视导开展初评；第三阶段反馈常规成效，集中展评、并巩固学习成果！
