2022年3月30日，在区研培中心教研员余晓华老师的带领下，温江区小学数学中心组成员在万春学校开展——温江区小学数学学科组“个性视导”活动。
本次活动分为三大环节：第一环节是深入课堂进行听课，听课同时有“三看":看教材(书写、批改等常规细节)、看组织（课堂组织教学）、看板书（板书是课堂的“脉"和“纲")；第二环节是议课，针对每位老师的课堂，中心组成员针对课堂中呈现出的优缺点给予评价，从上课教师的第三只眼的角度来反思课堂教学；第三环节是总结建议，每个年级组围绕课堂教学，进行深入的交流和探讨，老师们各抒己见，碰撞出了许多数学课堂教学中的火花。
最后由刘莲吟和余晓华老师总结。刘老师认为：在我们的常态化教学中，要着重抓教材这个载体，深挖教材背后的逻辑思想。同时还要把课堂还给学生，学会转向问问题。余老师认为：要注意组织教学，学历案设计的基本要素要全，学习目标和学习过程要相匹配，要符合学情。在教学过程中，要注重教材的解读，要读懂、读通、读透，知道教什么、怎么教。
最后，方德春校长发言：感谢中心组专家的专业指导和精准点评。教育无止境，万春数学人一直在思考，一直在探索！一直在奋进！