学校校务公开制度
一、校务公开的指导思想：
推进依法治校和基层民主政治建设，加强和改进干部队伍思想和作风建设，加强党风廉政建设和行风建设，确立“依靠”方针，提高民主监督水平，维护教职工、学生的合法权益，促进学校的改革、稳定和持续发展。
二、校务公开的依据、组织机构及其职责：
校务公开领导小组职责：制订、完善校务公开工作实施意见，建立校务公开工作制度，研究和解决校务公开工作中出现的新情况、新问题，督查职能部门的落实情况，及时总结经验和抓好整改工作。
校务公开监督小组的职责：建立校务公开监督机制，督查校务公开工作的实施情况，收集、保存校务公开工作资料台帐，每学期组织教代会代表对校务公开工作的评议，对校务公开工作提出意见和建议。
三、校务公开的内容：
（一）对外公开的内容：
1、招生工作：招生工作的相关政策及录取名单，操作程序。
2、学校收费：收费的政策依据、项目、标准；代管费支出明细清单，食堂伙食开支情况；特困生学杂费的减免和困难资助；捐资助教款年度使用情况等。
3、学生管理制度：转学、借读、休学、复学的相关规定和操作程序；学生的奖惩制度；学生评优评先资格、条件和结果。
4、学校办学理念、发展规划、年度或学期工作计划、总结及学校教育教学改革的重大方案与实施情况。
5、其他需公开的有关事项。
（二）对内公开的内容：
1、学校财务、校产管理制度和经费收支情况。
2、学校内部干部、骨干教师选拔程序、干部考察和党员发展公示。
3、学校基建工程、大宗物品采购招投标和预决算等有关经济活动情况。
4、教职工的聘任、考核、晋级、奖惩、进修、调动和技术职称评定等有关政策、程序及结果；教职工福利与工资奖金分配；其他涉及教职工切身利益的有关事项。
5、党政领导干部廉洁自律情况。
6、其他依照法律法规和政策规定必须公开或学校认为有必要向校内公开的事项。
四、校务公开的形式：
校务公开根据不同的内容，采取不同的形式，主要采取定期公开和不定期公开相结合，以不定期公开为主的方法向校外或校内公开。教代会是校务公开的基本载体，每年召开一至二次，学校可通过党政工联席会议、校务会议及教职工会议、教职工座谈会等，定期通报，交流情况，及时公开校务。
另外一份校务公开
校务公开是一项加强学校民主建设、贯彻依法治校的重要举措。为进一步推进学校发展，不断提高学校的民主决策、民主管理、民主监督的水平，使广大师生及家长的知情权、参与权与监督权落到实处，特制定本制度。
1、为强化学校民主管理、民主监督机制，增强学校工作的透明度，全校师生要本着主人翁的精神，积极参与学校的管理，做到学校大家管、工作大家干。争创“三满意”学校。
2、建立领导和监督机构，成立由学校党政主要领导和有关部门负责同志组成的校务公开领导小组，领导和主持校务公开工作。成立由学校中层干部代表组成的工作小组开展具体工作。建立由党政工团、教师代表、家长代表参加的校务公开民主管理监督小组，对校务公开工作实行有效监督。
3、校务公开的主要内容有：学校收费公开，财务收支公开，新生平行分班方案及过程公开，绩效工资发放情况公开。学校领导班子廉洁自律情况公开，涉及教职工切身利益工作公开，涉及学生切身利益工作公开，学校重大决策及其它需要监督执行的有关制度公开等。
4、校务公开的形式：设立永久性公开专用橱窗和公开栏；每学期都召开教职工大会、职工代表大会、学生代表大会和家长代表大会通报校务公开情况；坚持学生收费通知单和制止乱收费制度；设立举报意见箱和监督投诉电话。
5、校务公开采取定期与随机相结合的办法进行，每学期开学后第二周公开一次，平时根据需要做到随时出现，随时公开。校务公开的内容，随着学校发展和教育形势的变化将进行必要的调整和增减。
6、每次公开前要在广泛征求意见的基础上，将公开的内容经校务公开领导小组讨论通过，经校长签字后公布。每次公开后，及时搜集反馈意见，对提出的疑问和要求，及时答复。发现问题及时整改纠正，整改结果再次公布。
7、实行领导小组每月工作例会制，将每月10日定为咨询接待日。
8、建立校务公开专门档案，将所公开的内容及时全部收入归档，随时备案备查。
校务公开工作组织机构
一、校务公开领导小组
组 长：周培英
副组长：汤泉
成 员：方得春 魏东 付世勇
领导小组下设办公室，设在党政办公室。
二、校务公开工作小组
组 长： 汤泉张春田
副组长： 李先成
成 员： 白晋川 张竞 杨悦 宋强 宋萍杨文章
三、校务公开监督小组
组 长：白晋川
副组长：邓 彬
成 员： 杨家强 冉素琼及家长代表